Os alunos da turma 10º F apresentaram, no dia 1 de Março, pelas 9h, a Sessão de Poesia “Os Discípulos de Apolo”.
O trabalho foi motivado pelo estudo da sequência de ensino-aprendizagem dedicada ao texto poético.

Ao longo dos últimos meses as turmas do 10ºA e 11ºB participaram no Projecto “Castelos de Riscos”, sob a orientação das professoras Conceição Campos e Sílvia Leite. Semanalmente foram realizadas várias actividades (Fotografias 1 e 2) de preparação que culminaram na participação de numa actividade final (Fotografias 3 e 4) em que estiveram envolvidas várias escolas do Concelho de Cascais.

ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASCAIS

ANO LECTIVO 2010 / 2011

Aos Encarregados de Educação

A entrada em vigor da Lei 39/2010, de 2 de Setembro (segunda alteração ao Estatuto do Aluno dos Ensino Básico e Secundário) trouxe alterações, nomeadamente, no que diz respeito ao dever de assiduidade dos alunos e à responsabilidade dos pais e encarregados de educação pelos deveres de assiduidade e disciplina dos seus filhos e educandos:

“ As faltas injustificadas não podem exceder o dobro do número de tempos lectivos semanais, por disciplina” (artº 21, ponto 2), em que …. A violação do limite de faltas injustificadas obriga ao cumprimento de um plano individual de trabalho… (artº 22º ponto 1) e …” o incumprimento reiterado do dever de assiduidade determina a retenção no ano de escolaridade” (artº22 ponto 9).

No sentido de prevenir e resolver problemas comportamentais ou de aprendizagem e de promover a assiduidade, o mérito, a disciplina e a integração dos alunos na comunidade educativa e na escola, a intervenção dos pais e dos encarregados de educação torna-se fundamental neste processo.

Para assegurar uma educação de qualidade, para diminuir o insucesso e o abandono escolar, a Escola apela a todos os pais e encarregados de educação que acompanhem a vida escolar dos seus educandos.

De forma a minorar todas as situações que se revelem problemáticas, devem comparecer na Escola quando para tal forem solicitados e sempre que julguem necessário, para se inteirarem de todas as situações de incumprimento quer sejam de assiduidade, de pontualidade ou outras, no sentido de cooperarem com os professores no desempenho da sua missão pedagógica, em especial quando para tal forem solicitados (artº 6º).

As ausências decorrentes do dever de assiduidade devem ser justificadas no prazo de três dias úteis subsequentes à marcação de falta. A situação escolar de um aluno com excesso de faltas injustificadas, (“O incumprimento reiterado do dever de assiduidade)… determina a retenção no ano de escolaridade que o aluno frequenta” (pto 9, artº22); “Sempre que cesse o incumprimento do dever de assiduidade por parte do aluno, o conselho de turma de avaliação do final do ano lectivo pronunciar-se-á, em definitivo, sobre o efeito da ultrapassagem do limite de faltas injustificadas verificado (pto 7,artº 22).

Cascais, 19 de Outubro de 2010

4º CONCURSO ESCOLAS EMPREENDEDORAS DO

CONCELHO DE CASCAIS

PARABÉNS, ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASCAIS!

A Escola Secundária de Cascais foi, mais uma vez, a grande vencedora do 4.º Concurso de Escolas Empreendedoras – DNA Cascais, com o primeiro prémio (uma viagem a Londres, de finalidade essencialmente pedagógica) atribuído às alunas do Curso de Ciências e Tecnologias, turma do12ºB – Beatriz Ferreira, Constança Raposo e Cristina Navin, de entre os doze projectos finalistas das escolas do concelho de Cascais.

“Ggroovy Style”, trabalho apresentado por estas alunas, foi o projecto criativo e inovador que a DNA distinguiu como ideia vencedora.

A Escola Secundária de Cascais está igualmente de parabéns pela participação ds alunas do Curso de Artes Visuais da Turma 12.º F - Madalena Fontes e Mafalda Casals, que defenderam o projecto intitulado “Roomove”. Efectivamente, este trabalho conseguiu também um destacado 3º lugar, cujo prémio consistiu na atribuição de um leitor de MP3 a cada uma das alunas.Com o mérito de ter chegado à final do Concurso, assinalo, igualmente, o projecto “Tecno Car”, apresentado pelas alunas Carolina Rebocho e Tomás Rego, da turma do 11º I, do Curso Profissional de Marketing que ficou em 4º lugar exequo.

Também é de referir a expressiva representação da nossa Escola na participação deste Concurso, que este ano, culminou com a candidatura de 21 projectos, distribuídos por diferentes cursos, três dos quais chegaram `a fase final, como atrás ficou assinalado e um à fase intermédia - o projecto “Green Hostel”, dos alunos do Curso de Ciencias Sócioeconómicas da turma do11º D.

Este facto permitiu, mais uma vez, distinguir a nossa Escola com um destacado 4º lugar, enquanto a Escola mais empreendedora, cujo prémio consistiu na atribuição, de novo, de um computador à nossa Escola.

Por tudo o que ficou dito, a nossa Escola está de parabéns, uma vez que os projectos apresentados pelos nossos alunos têm vindo a ser seleccionados com  notável regularidade, entre o elevado número de escolas concorrentes do nosso concelho (este ano, atingindo o número de 123).

Cabe aqui salientar que os nossos alunos demonstraram um verdadeiro espírito empreendedor ao concorrerem com determinação, capacidade de iniciativa, criatividade e empenho. Os seus projectos culminaram na apresentação de ideias criativas que foram, em justiça, muito apreciadas e por isso comtempladas com o 1º e 3º premios.

Esta iniciativa resultou da articulação desenvolvida entre a Escola e a Gesentrepeneur, nomeadamente por parte das colaboradoras da Empresa – Drª Marta Reis e drº Joana Vann – e  os professores envolvidos neste projecto – Drª Sílvia Neves (12º A e12º B), Arq. Miguel Vidal (12º F), Dr Duarte Cortez (11ºI) a Dr.ª Lúcia Paulino Pereira (11ºD), coordenadora do projecto “Educação para o Empreendedorismo nas Escolas”, inserido no PAA e que tem vindo a ser desenvolvido ao longo dos últimos quatro anos.

Espera-se que este tipo de participação continue com a mesma receptividade e incentivo, tendo em vista o desejado desenvolvimento da autonomia e espírito de responsabilidade dos nossos alunos, já que os sensibiliza para a importância e utilidade do empreendedorismo no mundo actual.

No âmbito da Área de Projecto, um grupo de alunos do 12º ano, turma B, aderiu ao Projecto Eco – Escolas. Este projecto contará com o apoio da Câmara Municipal de Cascais.